Explicar las actividades necesarias para introducir la noción de las fracción
se suele introducir mediante dos estrategias que son:
- situaciones de reparto: la necesidad de fraccionar se produce por la condición de repartir todo sin que sobre nada.
- situaciacion de medición: se produce cuando la unidad con la que se va a medir no "cabe" un numero exacto de veces en lo que se va a medir.
Recomendaciones metodológicas para trabajar
- situaciones problemáticas: los problemas que se deben recurrir en la enseñanza deben ser problemas de la vida real, con los que se dice, se logra captar el interés de los niños.
- consigna inicial: es en si el problema que se plantea, este debe ser claro y preciso, para que estén en posibilidad de abordarlo.
- trabajo en equipo: ya que los alumnos han comprendido en que consiste el problema, se les proporciona el material para que lo resuelvan.
- uso del material: los materiales que se sugieren para llevar acabo las actividades de reparto y medición.
- estrategias de resolución: se plantea a los alumnos averiguar la cantidad que le tocara a cada uno.
- resolución colectiva: realizar la actividad de revicion del trabajo, se propone que el maestro organice una confrontación colectiva. el maestro procura que los equipos pasen a mostrar sus resultados rengan reparto distintos y de preferencia que hayan algunos con errores representativos.
papel del docente cuando enseña fracciones
No se reduce a dar información simple y llanamente, también organiza las actividades a través de las cuales los niños van a aprender, coordina las discusiones en las que van marcando sus avances, y los siguientes objetivos por alcanzar plantea nuevas preguntas para que los mismos alumnos logren ver sus errores o modifiquen sus estrategias y cuestionen sus hipótesis.
programas computacionales
kBruch : Es un programa para trabajar con fracciones y en su ultima versión nos ofrece trabajar en dos modos distintos
- Estilo Libre
- Aprendizaje
- Aritmética: Para hacer operaciones con las fracciones.
- Comparación de Fracciones: Para ver cual de ellas es mayor.
- Conversión: Para convertir un número dado en fracción.
- Factorización: Para descomponer un número en sus factores primos y porcentaje.
Link:http://youtu.be/eBNdLdzrVZM
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